敬請各位家長留意：有一蔣姓賣水箱的業(yè)務員老冒用本人帖子招生，我已截圖上傳于QQ空間日志里，請進空間看個究竟，以防受騙，。

深圳南山區(qū)數(shù)學家教(林老師數(shù)學輔導)：孩子數(shù)學成績不好，盡快請數(shù)學家教，別讓孩子輸在起跑線上！

為師感言：書山有路勤非唯徑，學海無崖苦焉能渡?

為師準則：愛生如子，認真負責，謙虛好學，誨人不倦。

本人十多年來從事數(shù)學教學工作的幾點體會

1.要熟悉各個板塊的重點、難點、考點、命題方向，抓住學習的要害，有針對性的進行教學；

2.要注重培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，引導啟發(fā)其積極開動腦筋，探索不同題型的解題技巧，活學活用。明白用到什么定理、公式？涉及到那些知識？有什么數(shù)量關系？有沒有隱含條件？還可以怎樣提問？怎樣改變已知和求解使之成為新的題目？有沒有其他解法？使他們明白：題題有公式，處處有定理。學會舉一反三、觸類旁通；

3.要善于借助正反面例子的呈現(xiàn)、典型例題的點悟，使學生加深對定義、定理、公式的正確理解，學會對數(shù)學公式的變用、逆用和綜合運用；

4.要注重鼓勵學生自己去探索發(fā)現(xiàn)，比較辨別，歸納總結，從而提升解題的能力，也培養(yǎng)出自學能力。學習能力的養(yǎng)成教育很重要，授人魚，不如授人以漁；

5.要處理好新舊知識的銜接。要依據(jù)遺忘的規(guī)律適時要求學生進行復習，還要引導學生想明白新舊知識之間有什么關系，誰是誰的支柱？誰是誰的升級版？后還要適量提供綜合題，通過例題的學習真正的將新舊知識貫穿起來，加強識記，學會綜合運用知識解題；

6.要重視預習。每節(jié)課結束后布置預習作業(yè),讓學生帶著問題進行預習,既可以培養(yǎng)自學能力,又可以提高下一課的效益,更可以學會做個學習積極主動、遇事有準備的好學生；

7.要注重雙基的訓練。數(shù)學基礎知識的學習鞏固和基本能力的訓練很重要,有道是萬丈高樓平地起、熟能生巧；

8.要注意不同學生個體采取不同的教法,給出不同數(shù)量不同難度的學習內(nèi)容,量體裁衣,使每個學生在每節(jié)課中都能有成就感,并適當表揚、時時鼓勵,用今天點滴的進步匯成明天質(zhì)的飛躍!（本貼長期有效）

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