舞蹈訓練對于青少年兒童來講，初級的學習更重要的是強調動作的規(guī)范性，解決身體的開、繃、 直、立。而芭蕾基訓訓練動作的規(guī)范性還是相當科學的。應在此基

礎上，逐步的加入洛陽古典舞的形、神、勁、律，才能使學生更好的掌握洛陽舞的韻律。

教材注重舞蹈素質教育，倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念，以展現孩子自我風采為目的， 把枯燥、緊張的考試變?yōu)楹⒆觽儫嶂詤⑴c的表演活動，激發(fā)孩

子的想象力和創(chuàng)造力。教材共分10級，適用于4—17歲的少年兒童。