愛因森教育中小學(xué)輔導(dǎo)中心，引進(jìn)了國(guó)際先進(jìn)的教育模式，綜合了西方發(fā)達(dá)國(guó)家的素質(zhì)教育、個(gè)性化教育與國(guó)內(nèi)實(shí)際文化特點(diǎn)與教育特點(diǎn)。由中外知名素質(zhì)教育專家及名校一線教師組成教育研究小組，開發(fā)了一部36級(jí)素質(zhì)智能化教學(xué)教程，同時(shí)編纂了24級(jí)素質(zhì)拓展教程，針對(duì)不同年齡、不同年級(jí)的孩子，提出了開發(fā)性教學(xué)意見，旨在挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維能力、邏輯思維能力、跳躍思維能力，培養(yǎng)終社會(huì)發(fā)展能力，而不僅僅局限于應(yīng)試教育。愛因森教育的口號(hào)是“沒有差生，只有差異”，提倡“快樂學(xué)習(xí)”。 教學(xué)口號(hào)：適合的就是的。

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