叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護，如果處理不當(dāng)，子女長大后會影響智力發(fā)育和行為，家長應(yīng)該如何處理：

、正確認識孩子叛逆心理很關(guān)鍵。

應(yīng)該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨立的表現(xiàn)，是獨立的良好心理準(zhǔn)備。孩子的獨立性增強了發(fā)展自我的內(nèi)在動力，形成了自我發(fā)展的內(nèi)在動力，愿意并能夠盡其所能，思考問題，提出自己新穎獨到的觀點。

第二、家長要學(xué)會冷靜，理智對待。

在叛逆期內(nèi)，家長不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發(fā)揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。

第三、要學(xué)會理解孩子，經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁p與鼓勵。

要學(xué)會了解孩子，從家長的贊賞，孩子們感覺良好，自信，充滿幸福的，更容易接受父母的意見，克服自己的小問題。如果父母只是一味地指責(zé)他們的孩子，責(zé)備甚至責(zé)罵他們的孩子，不僅會影響他們的情緒，而且很容易讓他們的孩子陷入自卑情結(jié)的泥潭。

孩子的反叛行為是以某種心理活動為基礎(chǔ)的，而決定行為表現(xiàn)的因素是多樣的和復(fù)雜的。除了心理教育之外，還必須解決思想道德觀念、社會環(huán)境等方面的問題。

面對青少年叛逆這些問題，如果家長不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育學(xué)校，鄭州銳元思圖教育學(xué)校是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"的孩子進行心理輔導(dǎo)，品格教育，興趣引導(dǎo)，國學(xué)教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補習(xí)，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。