所謂網(wǎng)絡教育指的是在網(wǎng)絡環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學習理論為指導,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡教育資源優(yōu)勢,向教育者和學習者提供一種網(wǎng)絡教和學的環(huán)境,傳遞數(shù)字化內容,開展以學習者為中心的非面授教育活動。 根據(jù)教育部有關文件規(guī)定,經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利,自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試,頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定,所有開辦的專業(yè)均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認,并參加全國網(wǎng)上“電子認證注冊”。

入學考試

在教育部相關政策的要求下，遠程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試，不是擇優(yōu)考試，主要了解學生的基礎知識和學習能力，以保證入學后能適應所學專業(yè)的要求，同時也了解學生利用網(wǎng)絡及多媒體手段進行學習的能力，以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取“寬進嚴出”考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關規(guī)定，還可以免試入學。

資源利用化

各種教育資源庫通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把秀的教師、的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。

學習行為自主化

網(wǎng)絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

網(wǎng)絡(遠程)教育和成人函授的比較：

一：學費：網(wǎng)絡教育由于是重點高校才有資格開辦，因此學費比成人高考有些等同或稍微貴一些。

二：學習自由度：網(wǎng)絡教育以自學為主，不存在上課問題，考試在學習中心進行，因此肯定比成高自由，通過率高。

三：難度：網(wǎng)絡教育本科層次要統(tǒng)考大學英語B和計算機應用基礎，而成人高考只要錄取后畢業(yè)基本沒有問題，也不存在統(tǒng)考問題，但是成人高考近幾年錄取分數(shù)線逐年提高，入學相對嚴格了一點。

四：畢業(yè)時間：網(wǎng)絡教育快2年畢業(yè)，而成人高考不管你選擇函授還是業(yè)余，都要2.5-3年才能畢業(yè)。文憑：兩者都是教育部電子注冊，國家承認學歷，網(wǎng)絡教育頒發(fā)的文憑基本都是“普通高等學?！?加注“網(wǎng)絡教育”)，而成人高考錄取畢業(yè)的頒發(fā)“中華人民共和國成人高等教育”，所以就看每個人的選擇了。

五、兩者都是國家認可的學歷,且社會的認可度都差不多，如你的情況是在職人員,可能遠程更為適合你遠程所花費的時間精力及費用都會比函授要低些。