申報渠道

湖北省職稱評審管理信息系統(tǒng)：適合全市范圍內申報高、中、初級職稱的專業(yè)技術人員，每年一次申報機會。申報人員需先在 “湖北政務服務網(wǎng)” 注冊并完成實名認證，才能登錄系統(tǒng)填報。

武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)職稱管理服務平臺：適用于在東湖高新區(qū)注冊的企業(yè)員工，且近一年連續(xù)繳納社保的專業(yè)技術人員，每年可申報兩次。

武漢中級職稱申報的業(yè)績成果證明材料一般如下：

工程類

合同材料：中標通知書、施工合同協(xié)議書、設計合同、造價合同、監(jiān)理合同等，證明業(yè)績的真實性以及申報人在項目中的角色和責任。

過程資料：

工程施工類：施工組織設計方案、施工圖紙。

工程管理類：圖紙會審記錄、施工方案。

工程設計類：設計圖紙。

工程造價類：預決算審計表格、造價咨詢報告書。

工程監(jiān)理類：監(jiān)理細則和規(guī)劃、監(jiān)理例會紀要。

測量測繪類：測繪方案。

機械電氣類：安裝方案、檢測方案、軟件開發(fā)方案等。

環(huán)保類：環(huán)評報告書、檢測方案等。

各類工程都可能涉及的：工程項目例會紀要、開工報告，且有申報人的簽名，以顯示其在工程中的積極參與和貢獻。

驗收證明：竣工驗收報告、竣工驗收備案表、工程驗收單等，體現(xiàn)業(yè)績的完成性。

其他材料：個人崗位任命書，明確申報人在工程中擔任的職務；工程獲獎證明，如獎項、證書、獎狀等；如果有專利，相關專利證明材料也可作為業(yè)績成果。

教育類

教學業(yè)績材料：

教學工作量證明，如年均教學課時統(tǒng)計。

教學質量考評證明，如學校年度教學質量考評證書。

教學技能競賽獲獎證書，如廳級教學技能競賽一等獎證書。

指導學生參加專業(yè)技能競賽獲獎證明，需注明申報人是第 1 指導教師。

科研業(yè)績材料：

發(fā)表的期刊論文，被 SCI、EI、SSCI、A&HCI 收錄或被《新華文摘》等全文轉載的證明。

在國內核心學術期刊上發(fā)表的教研或學術論文。

正式出版的學術著作、譯著、主編或副主編的省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材。

省部級二等以上科技獎、社會科學成果獎、省級教學成果獎等的主要完成人證明。

主持或參與完成省部級科研項目、教學工程項目、重點教改研究項目的證明。

高級職稱是職稱體系中的高層次等級，通常分為副高級和正高級（部分系列僅設副高級），不同行業(yè)、專業(yè)的評審標準和流程存在差異。以下從申報條件、業(yè)績成果要求、材料準備、評審流程等方面為你詳細介紹，供參考：

一、申報基本條件（以多數(shù)行業(yè)為例）

學歷與資歷要求

副高級職稱：

碩士學歷，取得中級職稱后從事本專業(yè)工作滿 5 年；

本科學歷，取得中級職稱后從事本專業(yè)工作滿 5-7 年（不同行業(yè)要求不同，如工程類一般需滿 5 年，教育類可能需滿 7 年）；

部分地區(qū)或行業(yè)允許專科畢業(yè)且業(yè)績突出者申報，但需額外滿足更多條件（如年限更長、成果更突出）。

正高級職稱：

一般需具備本科及以上學歷，取得副高級職稱后從事本專業(yè)工作滿 5 年以上。

社保要求

通常需在申報地繳納社保滿一定期限（如 6 個月以上），具體以當?shù)卣邽闇省?

繼續(xù)教育要求

需完成規(guī)定的繼續(xù)教育課時（如每年 90 學時，其中專業(yè)科目不少于 60 學時），部分行業(yè)（如教師、醫(yī)護人員）要求更嚴格。

論文 / 著作要求

副高級職稱：一般需發(fā)表核心期刊論文 1-2 篇，或省級期刊論文 3-5 篇；部分行業(yè)要求出版專著（合著即可）。

正高級職稱：通常需發(fā)表核心期刊論文 3 篇以上，或獨立出版專著 1 部（字數(shù)不少于 10 萬字）。

業(yè)績成果要求

需具備顯著的專業(yè)成果，如：

主持或參與省級以上科研項目、重大工程 / 技術項目；

獲得省級以上科技獎、教學成果獎、行業(yè)表彰等獎項；

取得國家發(fā)明專利、制定行業(yè)標準或解決重大技術難題等（具體見下文詳細說明）。

其他要求

部分行業(yè)需通過職稱外語和計算機應用能力考試（近年多地已放寬或取消）；

需提交年度考核材料（近 5 年考核合格以上，其中至少 1 年）。