嬰幼兒日常護理

定期為嬰兒進行生長檢測;預防接種觀察;常見病護理。

嬰幼兒早期教育

為嬰兒進行動作技能訓練包括大動作訓練;精細動作訓練;對嬰兒進行人格及社會行為訓練;培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓練，不斷提高嬰兒認知能力和語言能力。

工作范圍

嬰兒喂養(yǎng)：協(xié)助母乳喂養(yǎng)，沖調奶粉，給嬰兒添加輔食，做富有營養(yǎng)的兒童餐

起居照顧：帶孩子睡覺，清洗嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居室衛(wèi)生

早期教育：閱讀圖書并形象生動地給嬰幼兒講故事，唱兒歌，用普通話與嬰幼兒進行經常地、積極的語言交流，根據(jù)兒童神經發(fā)育指導選擇玩具并與孩子游戲，進行潛能開發(fā)訓練

行為培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子良好的生活習慣(大小便、衛(wèi)生、吃飯等)，鍛煉孩子與外界交流

嬰兒健康：掌握嬰幼兒常見病的預防和常識，提供健康建議。

一．生活照料

（一）飲食

1．能夠進行母乳喂養(yǎng)指導

2．能夠正確沖調奶粉

3．能夠正確準備用具和喂哺嬰兒

4．能夠制作泥糊狀食品并正確喂食

5．能夠正確選擇、搭配、制作固體食物

1．母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法

2．奶具使用和的知識

3喂哺的方法

4．制作泥糊狀食物和固體食物的知識

5．營養(yǎng)素的基本知識

教育

（一）動作技能訓練

1．能夠對嬰兒進行大動作訓練。

2．能夠對嬰兒進行精細動作訓練。

1．大動作的訓練方法

2．精細動作的訓練方法

（二）智力開發(fā)

1．能夠對嬰兒進行認知能力訓練。

2.能夠對嬰兒進行語言訓練。

1．認知能力的訓練方法。

2．語言的訓練方法。

（三）社會行為及人格培養(yǎng)

1．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力

2．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的社會交往能力

3．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的良好情緒行為

1.培養(yǎng)生活自理能力的知識與方法

2.培養(yǎng)社會交往能力的知識與方法

3.培養(yǎng)良好情緒行為的知識與方法

（四）實施個別化教學計劃

能夠實施個別化教學計劃

個別化教學計劃實施的程序與方法