首先,課桌椅是有國家標準的,這就是《課桌椅功能尺寸》(GB/T3976),課桌共有8項指標,課椅共有6項指標。如果課桌椅本身尺寸不合格,就會出現(xiàn)按下葫蘆翹起瓢的問題,如桌、椅高度調(diào)到標準了,腿卻放不進去,這是因為桌下凈空高不夠。另外還有抽屜容積適用的問題。
首先是課桌椅沒有危險發(fā)生。校園內(nèi)是一個人群密集的城所,所使用工具就一定要保證有是沒有危險的。尤其是在年級比較低的教室,兒童的活動量是比較大的。很難去避免不會出現(xiàn)磕磕碰碰的情況發(fā)生。因此在選擇時我們要選擇課桌椅的邊緣是圓潤流暢的,避免出現(xiàn)尖銳、棱角的課桌椅。
第三就是課桌椅的顏色圖案。這一點對于低年級的學生來說,鮮艷的卡通化的課桌椅,能夠讓孩子喜歡課桌椅,激起他們的學習興趣;而高年級的學生,使用的顏色圖案一定要是簡潔一點的,這樣出來的效果不會容易讓學生分心,影響到學習效率差。
雙人課桌椅
雙人桌椅,這種雙人桌椅適合任何環(huán)境,無論是辦公室、商務房、會議室、培訓室、輔導教室還是自習室。學生桌椅,色彩淡雅,質(zhì)感自然清新,歷久彌新,健康,無異味,堅固耐用,保證學生健康問題。桌椅采用環(huán)保板材和環(huán)保健康板材制成,紋理清晰美觀,健康無異味。