思圖勵志教育學校是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子進行心理輔導，品格教育，興趣引導，國學教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補習，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。

如何和叛逆期的孩子進行溝通?

面對叛逆期的孩子，家長時常是與孩子處在對立面的角度而難以溝通。雙方常見的情況是壁壘高筑，相互對抗，在這種情況下，要想達到良性溝通的目的，就需要一些技巧和方法。今天，我來給大家分享以下三種溝通的方法。

1. 叛逆期的孩子有一個明顯的特點就是喜歡與家長對立，一旦與家長站在對立面時，就別想讓孩子再聽進去你所說的話。在這種情況下，家長要想盡辦法和孩子形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，只有你們是一個戰(zhàn)線的朋友了，親子之間的這種對抗就會緩和甚至是消失。

2. 叛逆期的孩子大部分自我意識都很強，他們喜歡自己主動、自覺的選擇，喜歡做自己想做的事情，不喜歡別人的強迫與命令，只要是強迫命令的都會讓他們反感，他們此時會陷在這個情緒中而不去做結(jié)果性的分辯，無論這事是對是錯，他們都會選擇不聽，甚至明知道會失敗也會仍然堅持自己的選擇，目的就是要宣布他自己的決定權(quán)和獨立性。

3. 當孩子堅持自己的做法，出現(xiàn)了家長所預(yù)料的失敗結(jié)果時，家長切記不要嘲笑和譏諷孩子，這樣的話語只會加重孩子逆反的心理和對抗的力量，絲毫不會起到任何教育的作用。聰明的家長，在面對孩子挫敗的時候，要無條件地做孩子的安慰者、幫助者、支持者和信任者。無條件的接納孩子因無知導致的失敗的結(jié)局，將失敗的事情進行外歸因，如：經(jīng)驗不足之類的;而不要做內(nèi)歸因，強調(diào)孩子本身的能力不行，這樣會挫傷孩子的自尊心與自信心