學習對象:
1、開設學前教育專業(yè)的大專中院校人員
2、托兒園所,親子園、早期教育機構人員;
3、學前教育和嬰幼兒衛(wèi)生保健的科研機構人員;
4、各民辦、公辦小學中學大學等相關教育工作者;
5、已從事或準備從事學前教育等同等學力社會人員;
6、在職教師中未取得教師資格證的非師范專業(yè)畢業(yè)人員;
7、在職教師中已經取得低一級教師資格證準備申請高一級教師資格證的非師范專業(yè)畢業(yè)人員;
8、愿意申請教師資格的非師范專業(yè)畢業(yè)的社會人員;
9、上一年度參加過教育學,心理學考試成績不合格的人員。
學習內容
幼教:《綜合素質》 《保教知識與能力》
小教:《綜合素質》 《教育教學知識與能力》
中學:《綜合素質》 《教育知識與能力》
幼兒園面試不分科目,小學面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術。
學習教材:
幼教:
《國家教師資格考試 幼兒園 綜合素質》
《國家教師資格考試 幼兒園 保教知識與能力》
《國家教師資格考試 幼兒園 綜合素質標準預測試卷及專家講解》
《國家教師資格考試 幼兒園 保教知識與能力標準與測試卷及專家詳解》
中小學:
《國家教師資格考試 小學 綜合素質》
《國家教師資格考試 小學 保教知識與能力》
《國家教師資格考試 小學 綜合素質標準預測試卷及專家講解》
《國家教師資格考試 小學 保教知識與能力標準與測試卷及專家詳解》
報考條件:
幼教:申請幼兒園教師資格,應具備幼兒中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
中小教:申請小學教師資格,應具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
普通話要求:普通話水平測試應當達到二級乙等及其以上標準;申請語文類(包括幼兒園)教師者應達到二級甲等及其以上標準。
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