2020年教師資格證面試即將來襲，很多小伙伴對于教師資格證面試考試都很忐忑，很怕自己面試失敗，明年還要再來一次，從頭再來在這里可不是一個褒義詞。畢竟教師資格證單科筆試成績兩年有效，兩年時間多考兩次，兩次均失敗就真的要重頭開始了，所以大家一定要把握住每一次的機(jī)會，爭取一次結(jié)束擔(dān)憂。

其實(shí)面試考試比較綜合，中間有很多需要注意的細(xì)節(jié)點(diǎn)，畢竟很多時候成也細(xì)節(jié)敗也細(xì)節(jié)，所以下面給大家歸納了幾個經(jīng)常易踩的雷電，越過這些雷電，考試之路才會一帆風(fēng)順哦，即將要考試的你一定不要錯過。

備考方式要有針對性

教師資格證面試由結(jié)構(gòu)化、試講和答辯三部分組成，所以針對不同的部分有不同的備考方式。首先需要端正態(tài)度，因?yàn)楹芏嗳擞X得不管是結(jié)構(gòu)化還是試講都有一定的模板套路，只要多背一些就行了，話雖如此，但是大家在備考的時候都會選擇多背，所以套路都是知道的，想要順利合格的話，僅有模板形式是不行的，還需要牢固的基礎(chǔ)知識做鋪墊，以及如何巧妙融入自見解。

想要做到巧妙融入自己的見解，需要私下多多的練習(xí)，因?yàn)橹饕哪康氖菫榱遂`活運(yùn)用，所以通過不斷練習(xí)，可以明白哪里運(yùn)用的好，如何運(yùn)用更加自然易懂，所以不管哪一環(huán)節(jié)都需要多練習(xí)，多想象，多說出口。

試講方式要恰當(dāng)

試講內(nèi)容在面試之前大家都會具體的了解清楚，但是除了試講內(nèi)容重要，試講方式也是很重要的，試講方式主要是根據(jù)授課對象的年齡、接受能力決定的，比如說幼兒，肯定是引導(dǎo)性為主，要活潑熱情，能夠帶動孩子們上課的興趣，在娛樂中傳播知識。在面試中也是如此，每個年級重點(diǎn)考查的內(nèi)容不同，比如中學(xué)更加注重教師的知識儲備和傳授知識的能力，而小學(xué)更加注重教師的講課技巧。

在試講要注意一點(diǎn)，模擬試講沒有學(xué)生，但要當(dāng)做有學(xué)生，即“此時無生勝有生”。教師需要有很強(qiáng)的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學(xué)生上課，課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來。

心理素質(zhì)要過硬

面試考驗(yàn)心理素質(zhì)，心理素質(zhì)不過硬的話，不僅在面試時格外緊張，而且還會出現(xiàn)一些小差錯，導(dǎo)致自亂陣腳。心理素質(zhì)過硬的人不僅面試不會過于緊張，反而在考試過程中非常的開心放松自然，這樣即使出了差錯也可以輕松化解。想要心理素質(zhì)過硬的話，還是需要多多練習(xí)，在練習(xí)的時候會發(fā)現(xiàn)自己哪方面做的不夠好，從而進(jìn)行改正，也可在面試練習(xí)時候，模擬考官的人可以隨機(jī)問一些問題，練練自己的反應(yīng)能力。

考試失敗不可怕，可怕的是沒有了從頭再來的勇氣，希望每位或筆試、或面試失利的小伙伴都能重建信心，來年再戰(zhàn)！當(dāng)然，還是希望大家能夠一次全部結(jié)束，這樣的話，既放松心情也省時間！