作為社會力量辦學單位，鑫鷹職業(yè)技能培訓中心確立以市場為導向，以社會需求為目標的辦學理念和專業(yè)設置原則。面向市場，服務社會，依法辦學，從嚴治校，狠抓教學質(zhì)量，努力提高教師素質(zhì)，強化教學研究，大力推廣先進教學經(jīng)驗，加大設備投資力度，為城鄉(xiāng)社會青年、下崗職工、退伍軍人、農(nóng)村勞動力自得出路，自主創(chuàng)業(yè)，提供廣闊的發(fā)展空間。

工程機械行業(yè)前景：工程機械市場的快速增長也相應帶動了中國工程機械駕駛與維修人員需求的急速增長。據(jù)統(tǒng)計，市場上工程機械操作員缺口近50萬名，而現(xiàn)在的直接技能培訓機構(gòu)每年僅能培訓操作員5萬余名，在近幾年內(nèi)，工程機械操作員和維修人員非常緊缺，將面臨一個前所未有的良好就業(yè)和個人事業(yè)發(fā)展前景。

行車，是人們對吊車、航車、天車等起重機的俗稱，行車和現(xiàn)在我們所稱的起重機基本一樣。 行車驅(qū)動方式基本有兩類：一為集中驅(qū)動，即用一臺電動機帶動長傳動軸驅(qū)動兩邊的主動車輪；二為分別驅(qū)動，即兩邊的主動車輪各用一臺電動機驅(qū)動。中、小型橋式起重機較多采用制動器、減速器和電動機組合成一體的“三合一”驅(qū)動方式，大起重量的普通橋式起重機為便于安裝和調(diào)整，驅(qū)動裝置常采用萬向聯(lián)軸器。

起重機是指在一定范圍內(nèi)垂直提升和水平搬運重物的多動作起重機械。又稱天車，航吊，吊車。

輪胎起重機的主要特點是：其行駛駕駛室與起重操縱室合二為一、是由履帶起重機（履帶吊）演變而成，將行走機構(gòu)的履帶和行走支架部分變成有輪胎的底盤，克服了履帶起重機（履帶吊）履帶板對路面造成破壞的缺點，屬于物料搬運機械。

橋式起重機是橫架于車間、倉庫和料場上空進行物料吊運的起重設備。由于它的兩端坐落在高大的水泥柱或者金屬支架上，形狀似橋。橋式起重機的橋架沿鋪設在兩側(cè)高架上的軌道縱向運行，可以充分利用橋架下面的空間吊運物料，不受地面設備的阻礙。它是使用范圍廣、數(shù)量多的一種起重機械。